东北师大理想信息技术研究院

中小学教师培训简介

　　当前，以信息化带动教育现代化已经成为实现教育跨越式发展的重要途径，教育信息化的核心是教师队伍建设。随着教育信息化的深入开展，要求教师不仅能搞学科教学，还要掌握现代教育技术、信息技术、并能在现代教育理论的指导下搞好信息技术与学科教学的整合，而这也将成为未来教师应具备的基本素质。

　　为了适应基础教育信息化建设发展的需要，帮助中小学教师全面提高信息技术在教学中的的能力，进而从根本上提高学校的教学水平，我院推出了“现代名师培养工程”。充分依托东北师大各院系，结合全国现代教育技术培训中心、国家基础教育实验中心、国家中小学教师继续教育研究中心等机构的力量，组成强大的教师培训队伍，建立了一套切实可行的教师培训服务体系，开展了多种层次和形式的培训活动。如中小学校长、学科骨干教师教育信息技术培训；校园网馆教师培训；中小学教师教育信息技术研究生课程班等。2002年以来，我院先后为吉林、辽宁、山东、广东、贵州、天津、上海等十几个省市中、小学教师举办多期教育信息技术培训班。目前，已培训教师20000多人。

　　我院举办的教师培训紧紧围绕中小学教师队伍建设的五个关键内容：教育理念、教学方法、整合方法、教学实践、研究能力等安排学习及实践活动。这些培训不是简单的知识性培训，而是教师将信息化教育手段应用到学科教学中的能力培训，主要培养教师三方面的能力：一、对学科教与学过程的组织及对教与学过程中困难的把握能力；二、信息化教学的能力；三、在信息化教学手段的基础上解决学科教学困难，用信息化教学手段的优势来弥补学科教与学过程中的整合能力。我院的教师培训活动充分考虑培训对象的知识水平和学习目标，采取理论学习、教学实践研究、交流讨论、研究报告等多种形式有机结合的方式，培训形式具体包括：讲座、讲座+交流研讨、讲座+分组研讨+交流、参观典型校并与学校交流、信息技术与课程整合实践、专题分组研究并形成研究报告等，力图从现代教育理论、新课改、信息技术与课程整合等三个方面组织有关内容，使学员现代教育理论水平及信息技术应用能力培训期间内得到提高。