专题性学习网站构建平台使用说明书
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3.2.2 滚动通知
点击首页导航栏的滚动通知的链接，会出现所有通知信息的列表，通知是按照发布日期的时间循序排列的，如图3.2.2.1。如果需要查看通知的详细信息，可以点击每条通知后面的查看详细的链接。如图3.2.2.2。
图3.2.2.1
图3.2.2.2
3.2.3 专题动态
点击首页导航栏的专题动态的链接，会出现所有专题新闻信息的列表，通知是按照发布日期的时间循序排列的，如图3.2.3.1。如果需要查看专题新闻的详细信息，可以点击每条新闻后面的查看详细的链接。如图3.2.3.2。
图3.2.3.1
图3.2.3.2
3.2.4 名师风采
点击首页导航栏的名师风采的链接，会出现所有学校所有优秀教师信息的列表，排列的，如图3.2.4.1。如果需要查看每个教师的详细信息，可以点击教师姓名的链接。如图3.2.4.2。
图3.2.4.1
图3.2.4.2
3.2.5 专题浏览
点击首页导航栏的专题浏览的链接，会出现所有发布专题信息的列表，专题是按照发布日期的时间顺序排列的，如图3.2.3.1。如果需要查看专题新闻的详细信息，可以点击每条新闻后面的查看详细的链接。如图3.2.3.2。在这里普通用户访问该网站时可以浏览到该学校的专题建设的一些基本情况。
图3.2.3.1
图3.2.3.2
3.2.6 我的专题
教师或学生登录以后在这里可以浏览到自己的专题信息，并可以进入到专题中。
3.3 教师专题管理
教师专题管理主要用来维护专题的相关信息，包括专题的简介、专题对应的构件、模板、可以参与该专题的学生，学习内容的设置、以及专题的导出和下载等信息。
3.3.1 个人专题主页
进入到个人专题主页后，右侧导航栏中专题发布、专题撤销、专题导出和专题下载四个链接会根据专题的状态是否显示。
专题的状态为“申请”：有专题发布和专题导出的链接，没有专题撤销、专题下载的链接。对应的主页见下图：
图3.3.1.1
专题的状态为“发布”：没有专题发布和专题下载的链接，但是有专题的撤销和专题导出的链接。对应的主页见下图：
图3.3.1.2
专题的状态为“导出”：专题发布和专题撤销不显示，专题导出和专题下载链接显示。对应的主页见下图：
图3.3.1.3
3.3.2 专题信息管理
点击图3.3.1.1中的专题信息管理链接，显示专题信息的内容，见下图：
操作：
⑴、修改专题信息：
输入修改的专题名称和课题简介后，点击修改按钮，修改成功后，弹出成功的提示信息。
⑵、课题简介中对应的编辑器的使用见3.8HTML编辑器的使用。
3.3.3 专题构件设置
点击图3.3.1.1中的专题构件设置，显示专题对应构件列表页面：
图3.3.3.1
说明：
①构件名称：是构件默认的显示名称；
②显示名称：是构件在导航栏中显示的名称，其中包括横向和纵向导航栏两种；
③移动顺序：可以向上或者向下移动构件，该顺序是构件在专题主页的横向和纵向导航栏中的显示顺序。
④删除专题构件对应的时候会该构件对应的素材一并删除。
操作：
增加专题和构件对应：点击增加对应按钮，进入到专题构件的增加页面。
Ⅰ、所有构件都已经和专题建立了对应：提示“该专题和所有的构件都已经建立了对应，请返回！”；
Ⅱ、存在没有和该专题对应的构件：显示下图
图3.3.3.2
选择需要对应的构件，修改构件显示名称，然后点击保存，则建立专题和构件的对应，保存成功后返回到专题构件列表页面(图3.3.3.1)。
修改构件显示名称：在图3.3.3.1中，点击需要修改构件名称的后面的修改链接，显示下图
图3.3.3.3
输入修改的内容，点击修改后，返回到专题构件列表页面（图3.3.3.1）
删除专题和构件对应：
在图3.3.3.1中，选择一条或者多条构件，然后点击删除对应按钮，弹出确认对话框，点击确定后，删除专题构件的对应，并把该构件下面的素材一并删除掉。
⑷、移动构件显示顺序：
在图3.3.3.1中，点击 ，则该构件向下移动一条记录；如果构件位于列表最后一条记录，则点击 ，记录不发生变化。
在图3.3.3.1中，点击 ，则该构件向上移动一条记录。如果构件位于列表第一条记录，则点击 ，记录不发生变化。
3.3.4 专题模板设置
点击图3.3.1.1中的专题模板设置的链接，然后显示所有的模板，并在该专题对应的模板前面作上标记。
图3.3.4.1
说明：
①图3.3.4.3中，是在纵向导航栏中可以显示的构件，这些构件是由图3.3.3.1中已经对应的构件去掉“论坛”、“聊天室”和“学习内容”三个构件其余的构件；
操作：
⑴、预览模板：在图3.3.4.1中，点击模板的缩略图，弹出放大的模板样式图。见下图
图3.3.4.2
⑵、纵向导航栏的设置：选择需要对应的模板，然后点击下一步，显示设置纵向导航栏的构件：
图3.3.4.3
设置需要在纵向导航栏需要显示的构件，然后点击完成按钮，设置完毕后返回到模板列表页面。
3.3.5 专题学生管理
点击图3.3.1.1中的专题学生管理链接，显示所有的和专题建立对应的学生。
图3.3.3.1
说明：
①列表页面（图3.3.3.1）中默认显示的所有的已经和专题建立对应的学生，年级和班级下拉框中显示已经建立了对应的班级和年级。
操作：
查询学生对应：
选择需要查询的年级和班级，然后点击查询按钮，把符合条件的已经建立了对应的学生都查询出来。
增加学生对应：
点击增加学生对应按钮，进入到增加学生对应的界面：
图3.3.3.2
可以通过两种方式增加构件和学生的对应：
Ⅰ、一次性增加：
在图3.3.3.2中，选择全部年级、全部班级后，然后直接点击保存对应按钮，则把所有的学生都建立对应；
在图3.3.3.2中，选择某个年级，全部班级后，然后直接点击保存对应按钮，则把该年级下面的所有的学生都建立对应；
在图3.3.3.2中，选择某个年级，某个班级后，然后直接点击保存对应按钮，则把该班级下面的所有的学生都建立对应；
Ⅱ、单独增加：
在图3.3.3.2中，选择了某个年级，某个班级后，点击查询按钮，显示查询年级和班级的没有和专题建立对应的学生，选择一个或者多个学生，然后保存按钮，则增加了专题和学生的对应。
图3.3.3.3
⑶、删除学生对应：在图3.3.3.1中选择一个或者多个学生，然后单击删除按钮，弹出确认删除的提示框，确认删除后，则把删除专题和构件的对应。
3.3.6 学习内容编辑
点击图3.3.1.1中的学习内容链接，显示设置学习内容的相关信息，包括编辑知识结构、选择学习内容的模板，编辑学习内容和增加一些评论。
图3.3.6.1
3.3.6.1 知识结构编辑
点击图3.3.6.1中的知识结构按钮，显示该专题学习内容的知识结构，见下图
图3.3.6.1.1
操作：
⑴、删除：选择左侧的只是结构树中的某个节点，左侧的节点名称中显示选择的节点，点击删除按钮，则删除该节点以及下面包括的子节点；
⑵、修改：选择左侧的只是结构树中的某个节点，左侧的节点名称中显示选择的节点，修改该节点的名称，然后点击修改按钮，则即完成对该节点名称的修改；
⑶、同级增加：选择左侧的某个一个节点，然后在右侧输入节点名称，然后点击同级添加，即在选择的节点的同级添加一个节点；
⑷、下级添加：选择左侧的某个一个节点，然后在右侧输入节点名称，然后点击下级添加，即在选择的的节点的下级添加一个节点。
（5）如果学习内容的知识编辑后，已经对应了相应的模板后，又再次来修改知识结构，这样会给出提示信息，需要再选择该知识结构对应的模板。
3.3.6.2 选择模板
点击图3.3.6.1中点击选择模板按钮，显示学习内容的所有的模板
图3.3.6.2.1
选择需要对应的模板，然后点击选择，然后即完成了学习内容和模板的对应。
3.3.6.3 内容编辑
点击图3.3.6.1中的内容编辑按钮，然后弹出需要编辑的学习内容
图3.3.6.3.1
操作：
⑴、编辑知识内容：
选择知识树中的某个节点，然后在右侧填写需要编辑的知识内容，然后点击保存，即可完成对该节点的学习内容的编辑；
⑵、预览编辑内容：
点击图3.3.6.1中的预览按钮，则弹出新的窗口，点击知识节点，显示该知识点对应的内容；
⑶、增加扩展资源：
点击图3.3.6.1中的增加按钮，弹出上传资源的页面
图3.3.6.3.2
文件的来源可以分为两种：
Ⅰ、本地文件：
点击图3.3.6.3.2中的本地文件后面的浏览，选择本地的文件，输入文件显示名称和选择文件类型，然后点击确定，上传文件并添加扩展资源的记录；
Ⅱ、资源库中的文件：
点击图3.3.6.3.2中的资源库后面的单个文件或者多个文件，然后弹出资源库的链接页面，选择资源库中的文件，输入文件显示的名称和选择文件的类型，然后点击确定，上传文件并添加扩展资源的记录。
3.3.6.4 评论管理
点击图3.3.6.1中的评论管理按钮，然后弹出评论管理页面：
图3.3.6.4.1
点击增加按钮，弹出评论的增加页面
图3.3.6.4.2
输入评论的内容，然后点击提交按钮，即可增加评论内容。
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